Human Newton rebelling against Gods
Ernst Schule Internationale
Grade 12
Name 홍태원
2020. 3. 31
Human Newton rebelling against Gods
Teacher Kevin
이 Essay를 2020년 03월 과제로 제출함
2020. 3. 31
Ernst Schule Internationale
Grade 12th
Table of contents
I. Introduction 4
1. Purpose of the Study 4
2. Method and Range of the Study 5
II. Scientists who influenced Newton's childhood 6
1. Newton's childhood with Pre-Newton Scientists 6
III. Newton's studys 7
1. third law of motion 7
2. universal law 9
3. Prism experiment 11
IV. Human Newton Against Gods 12
1. What makes Newton different with other scientists 12
2. Human Newton Against god 13
V. Conclusion 14
＊참고문헌
I. Introduction
1. Purpose of the Study
Classical mechanics의 start이자 end라고 불리는 Isaac Newton. 그가 사람들에게 이렇게 불리 울 수 있게 된 reason은 무엇이며 그가 가진 다른 scientist들과의 difference는 무엇인가, 또 그가 남긴 수많은 informations가 future generations에 끼친 effect와 그 effect로 인해 생긴 equipment에 관하여 알아보았고 Newton이 남긴 achievements들이 그가 가진 belief에 effect를 받았나 혹은 그의 belief와는 별개로 그저 curiosity를 satisfy 하기 위한 struggle이었나에 대한 question 또한 풀고 싶었다. 그리고 과연 그의 generation 이전의 people에게 effect를 받았나 받지 않았나 더 나아가 만약 받았다면 누구에게 무엇을 받았나에 대한 information을 얻기 위해 이 essay를 썼다.
2. Method and Range of the Study
이 essay를 쓰기 위해 수많은 internet material들을 이용했고 school에 있는 book들도 reference 했다. Main subject에 1장에서는 Newton의 childhood가 그의 life에 어떠한 effect를 주었는가 그리고 그가 college student일 때 어떠한 study를 했으며 누구의 effect를 받았나의 중점을 두어 작성했다. 2장에서는 총 세 part로 divide 하여 Newton의 representative 한 achievements들과 그것들을 이뤄내고 creation 하기 위해 이용했던 scientist들의 studies와 어떻게 그러한 idea를 가지게 됐는지를 focus 하여 작성했다. 3장에서는 왜 이 essay의 title이 Human Newton Against God인지에 대한 explain과 그가 다른 scientist들과 다르게 가진 idea 그리고 그의 work로 인해 생긴 일들과 그 일들이 humanity에 어떠한 effect를 주었는지에 중점을 두어 작성 했다. 마지막 conclusion에서는 이 essay를 통해 reader들이 배웠으면 하는 Newton의 advantages와
II. Scientists who influenced Newton's childhood
1. Newton's childhood with Pre-Newton Scientists
Isaac Newton이 어떻게 훗날 history에 하나의 획을 긋는 person이 될 수 있었는지 알아보았다. 그는 friends보다 체구가 작았고 exercise에는 gift가 없었다. 그는 자신을 괴롭힌 friend들 에게 avenger를 다짐했지만 사실상 impossible 하다는 것을 알고 study에 focus 했다. 그의 가족사는 normal 하지 않았다. 그의 father는 그가 태어나기 3달 전 돌아가셨다. 그의 mother가 digamy를 하게 되면서 외가에 맡겨졌다. Stepdad이 사망하고 나서야 mother와 생활을 하게 되었다. Study에 Dedication 하던 그는 1661년 U.K의 Cambridge Trinity College에 Admission하게 된다. 여기서 그는 Aristotle과 Rene Descartes의 philosophy를 base로 한 study를 하게 되었다. 그들은 Contemporary에 Character들로 각각 Physics과 Mathematic, philosophy에 base를 다지게 해준 Great figure들이다&